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发布时间:2018-10-11   作者:左云霞    点击:2710

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罗林泉指出,在希腊,“汉语热”方兴未艾,学习汉语和参加汉语水平考试的学生每年递增的很快。2009年10月,希中友协组织130多名汉语爱好者聚集雅典经商大学参加了希腊第四届汉语水平考试,而且获得了良好成果,其中113名学员通过考试。

2006年的那个冬季,胡志远自己掏钱坐车,拎着自己最喜爱的图画书,踏着雪,一所一所幼儿园的去敲门,希望有人来聆听他关于图画书的见解。然而,膨胀的热情一下子就被凌厉的北风吹散,他连幼儿园的门也进不去!没有人愿意听一个乳臭未干的年轻人天真的论谈!这位年轻人是在推销他商品?还是在痴狂地追求他的美丽幻梦呢?阅读不就是要先学学拼音、认认字吗?图画书阅读到底是什么?人们不敢断定,小心翼翼!

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由上海交通大学国家大学生文化素质教育基地与浙江工商大学人文学院共同主办的“第四届华东地区高校文化素质教育研讨会”,日前在杭州成功举行。来自教育部素质教育指导委员会和上海交通大学、浙江工商大学、同济大学、浙江大学、东南大学、苏州大学、华东理工大学等学术机构、高校以及大学生文化素质教育基地的专家、学者六十余人参加会议。研讨会以“让人文感动青春”为主题,针对文化生态的负面性与大学生文化素质缺失的成因进行了分析,就文化素质教育课程体系改革、教学模式转换、教学过程优化等理论与实践问题进行了探讨。

  某些学校在贷款上不顾后果,还缘于对还款的错误认识和态度。高校利用贷款的期限一般较长,少则四五年,多则十来年。贷款期限长,很容易只想“近虑”,不顾“远忧”,只考虑自己这一任,不考虑以后几任。有的校长认为高校又不是我个人的,学校贷款应该由政府来买单。由于贷款来得容易,在客观上也助长了一些不良习气,譬如建筑设施追求高标准、高档次;日常开支大手大脚、铺张浪费等。

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  最近,拥有2300年历史的埃及亚历山大图书馆引进先进的虚拟实境技术,让人们在虚拟的环境下亲身体验各地名胜古迹,并可获得相关的文字和音/视频资料。图书馆正在全球范围内展开一场前所未有的变革。  随着“科教兴国、人才强国”战略的展开,培养“面向信息化社会的创新型人才”成为其中一个亮点。这意味着,随之兴起的将是各种教育装备和教育方式的改革热潮。而不久前推出的书生之家“学习型”数字图书馆以其创新的技术手段和学习模式率先将人才战略落实到教育信息化基础建设上……  人才新战略推进教育设施改革  由于新的人才战略需要新的教育方法,利用信息技术和创新方法为未来的人才营造良好的学习环境和氛围,成为教育信息化的重要任务。  在“十一五”规划的开局之年,国务院信息化工作办公室在3月17日发布的《中国信息化发展报告2006》中将教育信息化提到了首要位置。此报告指出:2006年我国将大力发展现代远程教育,构建网络教育公共服务平台,加大电子图书的整合和利用力度,强化国家数字图书馆的项目管理、技术试验、数字资源和标准规范建设……  但从我国人才市场的供需状况来看,大学生就业困境与用人机构人才匮乏的矛盾,突出地表现了我国传统教育方法、教育装备与社会需求发展脱节的暗伤。用人机构的要求与大学生的实际综合能力难以匹配,这在很大程度上削弱了我国经济持续性发展的推动力。  在这样的情况下,数字图书馆作为知识的重点提供场所之一、作为评价一个国家信息基础设施水平的重要标志,必然会受到这种教育需求和市场环境变化的影响而发展到一个新的阶段——以电子图书为基础,通过信息的及时更新、交流和交互为学习者提供最为有力和有效的支持平台。  尽管悬梁刺股式的苦读书精神一直为世人所尊崇,但随着技术水平、教育理念和社会需求的变化,人们的学习观念已经在改变,学习方法和学习内容也已经在更新。  最近,拥有2300年历史的埃及亚历山大图书馆引进了先进的虚拟实境技术,让人们在虚拟的环境下亲身体验各地名胜古迹,并可获得相关的文字和音/视频资料。图书馆正在全球范围内展开一场前所未有的变革——用信息技术来改变人们获取知识和信息的方式。  从数字图书馆的发展来看,单纯把图书变成数字图书放到网络上阅读已经成为现实,和埃及的古老图书馆一样,我国的数字图书馆行业正在试图用更新的方式和方法为人们创造更吸引人的学习环境。  “学习型”数字图书馆浮出水面  2005年,多年从事数字图书研究和应用推广的书生公司首次推出以信息交互为特点的“第三代数字图书馆”,并以此为技术基础平台,于今年创新性地推出以提高学生和读者学习效率和质量为目的的“学习型”数字图书馆,通过技术创新和服务创新完成了一次学习理念和方法上的提升。  “过去几年人才供需矛盾很大程度上源于学生获取知识的渠道单一,书本出版周期过长,书本知识总是滞后于社会的发展需要。”多年从事数字图书行业的王东临说,“我们一直在努力推动数字出版业的发展,因为数字出版的发展将会使出版周期大幅度缩短,成本大幅度降低,从而使人们从数字图书馆获得的知识更新、更贴近现实社会应用。因而,‘学习型’数字图书馆的出发点就是通过及时更新的资源和创新的学习模式,来最大限度地发挥和发掘读者学习的积极性和潜力,引导学生锻炼思考能力,达到提高学习效果和综合能力的目的,使所学知识更贴近现实社会应用。”  据了解,该数字图书馆解决方案中,读者不再像人们通常所理解的那样——捧着本书,单纯从书籍中获得知识和信息。“学习型”数字图书馆引入了在线交流、点对点传输等新兴的技术和服务,完成了交互式学习的实现。通俗地说,在这种数字图书馆里,读者不仅可以从数字图书中获得知识,还可以与其他读者交流、讨论,在相互的学习中提升自己。而图书馆也可以通过交互来充分了解读者需求,优化数字图书馆藏书构成。这种新型的数字图书馆创新性地把网络技术中交互性的特点引入到了图书馆应用中,使图书馆这一古老的学习场所变得更具趣味性和学习有效性。  一位教育专家指出,现代社会知识更新速度以指数级水平提高,这种更新速度的不断加快意味着人们需要一些新的学习方法——这种方法可以方便人们获得更新的知识。而交互式学习正是这样一种途径。  事实上,要把人才战略落到实处,其教育方法和教育工具首先要做到信息化和创新性发展,“学习型”数字图书馆的推出正是在这样一个大背景下我国教育方法和教学工具发展的一个趋势。  (杨丽)  《中国教育报》2006年6月19日第6版

在上虞某小学担任教导主任的一名老师对记者说,以前他们订课本严格按照学生人数,将所需课本数量报到新华书店,而现在推行改革,只要将每个年级段的人数报给新华书店即可,书店再按“三比一”的数量配发。由于学校收缴了上届学生的《语文》和《数学》等科目的部分课本,就不存在这个问题。而《科学》这门课突然换新课本,这是学校所没预料到的。

这部书的又一个特点,是用深刻精辟的分析启发人。历史记述的是过程,但过程并非历史的全部。应该从对过程的叙述和点评中给人以哲理性的启发,而给读者留下更多的思考空间,或可从中汲取智慧,或可从中汲取精神。诵读这部书,不乏这样的点睛之笔。例如,毛泽东与蒋介石的斗争,不是个人意气之争,而是代表着新旧两种政治力量、代表着新中国与旧中国两条道路、两个前途、两种历史命运的殊死较量。作者用既富哲理又富形象的叙述讲清了这个道理:“毛泽东、蒋介石二人,心头皆有主义,手中皆有枪杆,历史选择他们代表各自的阶级和政党,用手中的枪杆和心中的主义,用对历史的感触和对未来的憧憬,在现代中国猛烈碰撞,用一场又一场生死拼杀演出一幕又一幕威武雄壮的活剧来。”

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本报讯10月10日,由文化艺术出版社、华沛集团联合主办的《化玉诗草》出版发行暨杨化玉捐助家乡教育仪式在京举行。作者杨化玉分别向家乡安徽涡阳县图书馆和涡阳县赵庄小学赠送了书籍,并将10万元捐款赠给涡阳县政府用于文化和教育基础设施建设。杨化玉的诗词视野开阔,题材多样,不事雕琢,读来真挚感人,家乡、童年的相关意象在诗中占有很重要的位置。《化玉诗草》收入作者30多年来创作的古体诗、词、现代诗歌等数百首,总计15万字。(鲁大智)

中新网2月25日电据教育部网站消息,教育部今日举行第3次新闻通气会,介绍全国教育工作会议召开半年多来高等学校拔尖创新人才培养工作有关情况。清华大学研究生院副院长高策理指出,杰出的拔尖人才在海外有卓越的表现,这个问题是事实,但是这些年形势越来越好转,软环境会越来越好,我们的学生就会留在国内接受培养。

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据了解,这次获奖的323名高校青年教师,资助金额为288.57万美元。截至到2006年,基金会共资助2472名青年教师,资助金额1591.763万美元。


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